Descripción

La psicomotricidad es una disciplina científica cuyo objeto de estudio es el cuerpo como construcción intersubjetiva, sus operaciones simbólicas, su capacidad de acción y sus modalidades de relación. En consecuencia, estudia la implicancia del movimiento en la construcción y el desarrollo de la identidad, del pensamiento, de la inteligencia, de la comunicación y de la la vida socio-afectiva. Se basa en una visión global del ser humano que aborda las funciones motrices, concibiéndolas integradas al psiquismo y dinamizadas por su pertenencia a un contexto social. 

El Psicomotricista se ocupa de abordar al sujeto desde la mediación corporal y el movimiento, dirigiendo su accionar tanto a personas sin patologías psicomotrices, de modo de prevenir su aparición, como a sujetos que padezcan  de trastornos de este tipo, y en las diferentes etapas del ciclo vital, aportando beneficios a la calidad de vida. su tarea es el trabajo con y para el cuerpo del otro, instalando en ese encuentro una experiencia corporal fundante de la construcción del cuerpo y constitución del lenguaje.  

Perfil profesional

Alcance del título 

• Ejercerá su rol en forma individual o formando parte de equipos interdisciplinarios, como profesional libre o integrado a instituciones educativas de salud de promoción y desarrollo social, de gestión privada o estatal.
• Desarrollará actividades de prevención respecto a la aparición y/o evolución de trastornos psicomotrices, destinados a sujetos de diferentes edades cronológicas, desde el nacimiento hasta la senectud.
• Realizará la detección y diagnósticos de los tratarnos y/o perturbaciones del desarrollo psicomotor, aplicando técnicas y recursos específicos. 
• Diseñará e implementará propuestas terapéuticas individuales y/o grupales para el tratamiento de las perturbaciones psicomotrices detectadas.
• Participará en la elaboración y ejecución de programas integrales de atención de la salud, en los diferentes ámbitos de su competencia. 

• Salud: Hospitales, Centros de Día, Centros Educativos-Terapéuticos, Centro de Atención de Temprana, etc. 
• Educación: Instituciones educativas de gestión publica y/o privada de lso diferentes niveles y modalidades del sistema educativo.
• Desarrollo y Promoción Social: Hogares infantiles, juveniles, de ancianos, Centros Integradores comunitarios, ONG, etc.

Individual: 

• Consultorios
• Integrante de equipos interdisciplinarios.