Descripción

La carrera surge por la necesidad de formar profesionales especializados en el proceso de aprendizaje humano y su problemática, para dar respuesta a las demandas actuales, logrando un adecuado y correcto diagnóstico del sujeto con dificultades de aprendizaje. Sus áreas de intervención son la prevención, detección, el diagnóstico y tratamiento de las dificultades del aprendizaje escolar y del aprendizaje en sentido más amplio, desde la niñez hasta la tercera edad.
El graduado de esta carrera cuenta con un amplio espectro para el desarrollo de su práctica profesional, con proyección en la Educación, la Salud y en ámbitos no convencionales como lo son consultorías, empresas, áreas de previsión y desarrollo social- comunitario.

Alcance del título 

El psicopedagogo/a interviene en todas las actividades profesionales, académicas y/o científicas vinculadas con los procesos de aprendizaje, desde la niñez hasta la tercera edad.
Las actividades se centran en:

• Promoción de formas operativas de aprendizaje.
• Diagnóstico y tratamiento de las dificultades de aprendizaje.
• Asesoramiento psicopedagógico en instituciones educativas.
• Orientación vocacional en forma individual o grupal.
• Análisis e intervención institucional en el área de salud y educación.
• Integración en trabajos interdisciplinarios en los ámbitos de salud,  educación y  socio-comunitario.
• Participación en tareas de capacitación y desarrollo profesional
• Intervención en trabajos de investigación en educación y salud.

Salida laboral

El psicopedagogo/a puede ejercer su profesión en diferentes ámbitos:

• Instituciones educativas
• Instituciones de salud
• Centros interdisciplinarios
• Ámbito clínico particular
• Asesoramiento psicopedagógico en instituciones educativas
• Organismos socio – comunitarios

Prácticas Profesionalizantes

 A lo largo de la carrera de Psicopedagogía, transitaran por múltiples espacios formativos destinados principalmente a la inserción al campo de las prácticas profesionalizantes en situaciones supervisadas y reales de aprendizajes, dando cumplimiento a los objetivos, contenidos, competencias y habilidades destinadas a cada año durante la formación académica del/la futuro/a Psicopedagogo/a. Cada año fuimos construyendo vínculos con diversas instituciones tanto del ámbito de la Salud como del ámbito Educativo, con el objetivo de enriquecer los espacios formativos de prácticas profesionlizantes.

• Instituto Nicolás Avellaneda
• Instituto Privado Rivadavia
• FASTA Reina de la Paz
• Colegio San Luis Orione
• Esc. Comercio N°2
• Colegio Santísima Trinidad
• Escuela Sec. Pantaleón Fernández
• Colegio Educación del Talento
• Escuela Técnica N° 1
• Acontecer (Centro Interdisciplinario)
• Clínica San Genaro (Centro Educativo Terapéutico y Centro de día)
• INPEA (Centro de día)
• Col. Sagrado Corazón Hermanas Esclavas
• EDAPI
• Inst. Lorenzo Massa
• Esc. El Mirador
• Jardín Querubines
• Esc. Ciudadela
• Col. Salesiano Gral. Belgrano
• Esc. Manuel García Fernández
• Esc. Soberanía Nacional
• Col. Monserrat
• Col. Suizo